4
Dans 5 945, le chiffre des dizaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
359
752 − 393 = 359.
Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Vérification : 359 + 393 = 752.
1 615
17 × 95 = 1 615.
95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
17 × 5 = 85
17 × 90 = 1 530 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
85 + 1 530 = 1 615.
2
2 × 1 = 2.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 27 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 3 = 27.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 2.
15 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 15 g = 15 × 1 000 mg = 15 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
61
« 16 de plus » : on ajoute 16 au nombre de cartes de Camille.
45 + 16 = 61. Nathan a 61 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.