7
Dans 6 874, le chiffre des dizaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
149
927 − 778 = 149.
Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Vérification : 149 + 778 = 927.
2 850
57 × 50 = 2 850.
50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
57 × 0 = 0
57 × 50 = 2 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 2 850 = 2 850.
32
4 × 8 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 6, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 27 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 6 + 3 = 27.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.
290 mm
1 cm = 10 mm, donc 29 cm = 29 × 10 mm = 290 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
104
1) Nombre de fauteuils : 8 × 14 = 112.
2) Fauteuils occupés : 112 − 8 = 104.
Il y a 104 spectateurs assis.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.