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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 millier et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 811 − 531

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 41 × 90

    Résultat :

  4. 5 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 42, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 42 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/8 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 12 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Théo a 361 cartes. Jade en a 90 de moins que Théo. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 4
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 007

    1 000 + 7 = 1 007.

  2. 2. 280

    811 − 531 = 280. Unités : 1 − 1 = 0. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 280 + 531 = 811.

  3. 3. 3 690

    41 × 90 = 3 690. 90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 41 × 0 = 0 41 × 90 = 3 690 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 3 690 = 3 690.

  4. 4. 30

    5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  5. 5. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 42 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 42 − 40 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 10 + 2 = 42.

  6. 6. <

    6/8 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 12 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 12 000 g = 12 000 : 1 000 kg = 12 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 271

    « 90 de moins » : on enlève 90 au nombre de cartes de Théo. 361 − 90 = 271. Jade a 271 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).