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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 milliers, 6 centaines, 1 dizaine et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 633 − 290

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 36 × 31

    Résultat :

  4. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 16, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 16 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 37 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Zoé a 360 cartes. Emma en a 103 de moins que Zoé. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 614

    7 000 + 600 + 10 + 4 = 7 614.

  2. 2. 343

    633 − 290 = 343. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 343 + 290 = 633.

  3. 3. 1 116

    36 × 31 = 1 116. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 36 × 1 = 36 36 × 30 = 1 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 36 + 1 080 = 1 116.

  4. 4. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 16 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 3 + 1 = 16.

  6. 6. <

    4/8 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 37 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 37 m = 37 × 1 000 mm = 37 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 257

    « 103 de moins » : on enlève 103 au nombre de cartes de Zoé. 360 − 103 = 257. Emma a 257 cartes.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).