8
Dans 3 328, le chiffre des unités est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
186
519 − 333 = 186.
Unités : 9 − 3 = 6.
Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Vérification : 186 + 333 = 519.
830
10 × 83 = 830.
83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
10 × 3 = 30
10 × 80 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
30 + 800 = 830.
15
5 × 3 = 15.
3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 16 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 5 + 1 = 16.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 9.
26 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 26 m = 26 × 1 000 mm = 26 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
147
1) Nombre de fauteuils : 12 × 13 = 156.
2) Fauteuils occupés : 156 − 9 = 147.
Il y a 147 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).