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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 8 centaines, 3 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 718 − 121

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 12

    Résultat :

  4. 1 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 51, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 51 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 80 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 9 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 0
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 831

    8 000 + 800 + 30 + 1 = 8 831.

  2. 2. 597

    718 − 121 = 597. Unités : 8 − 1 = 7. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 597 + 121 = 718.

  3. 3. 576

    48 × 12 = 576. 12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 2 = 96 48 × 10 = 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 96 + 480 = 576.

  4. 4. 3

    1 × 3 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  5. 5. quotient 5, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 51 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 51 − 45 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 6 = 51.

  6. 6. <

    1/8 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 8 cm

    1 cm = 10 mm, donc 80 mm = 80 : 10 cm = 8 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 80 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 30

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 9 = 36. 2) Fauteuils occupés : 36 − 6 = 30. Il y a 30 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.