eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 8 milliers, 1 centaine et 5 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 427 − 152
Résultat :
Pose et calcule : 67 × 93
Résultat :
4 × 10 = ?
Réponse :
Dans 23, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 23 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/3 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 6 000 mg = … g
Réponse :g
Une salle de spectacle a 4 rangées de 9 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 4
- 6
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8 105
8 000 + 100 + 5 = 8 105.
2. 275
427 − 152 = 275. Unités : 7 − 2 = 5. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 275 + 152 = 427.
3. 6 231
67 × 93 = 6 231. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 67 × 3 = 201 67 × 90 = 6 030 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 201 + 6 030 = 6 231.
4. 40
4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
5. quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 23 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 23 − 21 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 3 + 2 = 23.
6. >
4/3 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
7. 6 g
1 g = 1 000 mg, donc 6 000 mg = 6 000 : 1 000 g = 6 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».
8. 33
1) Nombre de fauteuils : 4 × 9 = 36. 2) Fauteuils occupés : 36 − 3 = 33. Il y a 33 spectateurs assis.
9. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).