Révision de maths CE2

1. 9

Dans 912, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 72

532 − 460 = 72. Unités : 2 − 0 = 2. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 72 + 460 = 532.

3. 4 316

52 × 83 = 4 316. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 52 × 3 = 156 52 × 80 = 4 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 156 + 4 160 = 4 316.

4. 20

2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

5. quotient 3, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.

6. >

3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

7. 4 g

1 g = 1 000 mg, donc 4 000 mg = 4 000 : 1 000 g = 4 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

8. 308

1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 11 = 308. Zoé lit 308 pages.

9. 4

Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.