0
Dans 9 092, le chiffre des centaines est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
84
859 − 775 = 84.
Unités : 9 − 5 = 4.
Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Vérification : 84 + 775 = 859.
700
25 × 28 = 700.
28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
25 × 8 = 200
25 × 20 = 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
200 + 500 = 700.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 32 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 2 = 32.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
13 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 13 L = 13 × 1 000 mL = 13 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
343
« 144 de plus » : on ajoute 144 au nombre de cartes d'Inès.
199 + 144 = 343. Lucas a 343 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).