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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 millier, 3 centaines et 9 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 437 − 369

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 75 × 24

    Résultat :

  4. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 66, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 66 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/4 … 6/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 600 cL = … L

    Réponse :L

  8. Chloé a 322 cartes. Adam en a 133 de plus que Chloé. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 0
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 390

    1 000 + 300 + 90 = 1 390.

  2. 2. 68

    437 − 369 = 68. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Vérification : 68 + 369 = 437.

  3. 3. 1 800

    75 × 24 = 1 800. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 75 × 4 = 300 75 × 20 = 1 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 300 + 1 500 = 1 800.

  4. 4. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 66 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 66 − 64 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 8 + 2 = 66.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 6.

  7. 7. 6 L

    1 L = 100 cL, donc 600 cL = 600 : 100 L = 6 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 600 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 455

    « 133 de plus » : on ajoute 133 au nombre de cartes de Chloé. 322 + 133 = 455. Adam a 455 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.