Révision de maths CE2

1. 4

Dans 4 049, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 744

961 − 217 = 744. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Centaines : 9 − 2 = 7. Vérification : 744 + 217 = 961.

3. 1 144

13 × 88 = 1 144. 88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 13 × 8 = 104 13 × 80 = 1 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 104 + 1 040 = 1 144.

4. 30

5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

5. quotient 5, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 26 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 26 − 25 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 5 + 1 = 26.

6. >

7/6 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.

7. 13 g

1 g = 1 000 mg, donc 13 000 mg = 13 000 : 1 000 g = 13 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

8. 127

« 70 de plus » : on ajoute 70 au nombre de cartes de Lucas. 57 + 70 = 127. Théo a 127 cartes.

9. 6

Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.