8
Dans 8 972, le chiffre des milliers est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
365
716 − 351 = 365.
Unités : 6 − 1 = 5.
Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Vérification : 365 + 351 = 716.
630
42 × 15 = 630.
15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 5 = 210
42 × 10 = 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
210 + 420 = 630.
18
6 × 3 = 18.
6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
quotient 3, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 23 : 6 × 3 = 18 et 6 × 4 = 24 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 23 − 18 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 3 + 5 = 23.
>
5/3 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
2 cm
1 cm = 10 mm, donc 20 mm = 20 : 10 cm = 2 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
7
« 146 de moins » : on enlève 146 au nombre de cartes de Lucas.
153 − 146 = 7. Camille a 7 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).