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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 472, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 530 − 148

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 31 × 74

    Résultat :

  4. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Léa a 201 cartes. Chloé en a 95 de plus que Léa. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 2 472, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 382

    530 − 148 = 382. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 382 + 148 = 530.

  3. 3. 2 294

    31 × 74 = 2 294. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 31 × 4 = 124 31 × 70 = 2 170 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 124 + 2 170 = 2 294.

  4. 4. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 17 : 2 × 8 = 16 et 2 × 9 = 18 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 8 + 1 = 17.

  6. 6. =

    10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 14 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 14 000 g = 14 000 : 1 000 kg = 14 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 296

    « 95 de plus » : on ajoute 95 au nombre de cartes de Léa. 201 + 95 = 296. Chloé a 296 cartes.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.