Révision de maths CE2

1. 3

Dans 1 390, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 182

863 − 681 = 182. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 182 + 681 = 863.

3. 7 138

86 × 83 = 7 138. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 86 × 3 = 258 86 × 80 = 6 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 258 + 6 880 = 7 138.

4. 12

4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

5. quotient 10, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 31 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 10 + 1 = 31.

6. >

20/10 > 1 : le numérateur 20 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.

7. 34 000 g

1 kg = 1 000 g, donc 34 kg = 34 × 1 000 g = 34 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

8. 154

1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 11 = 154. Zoé lit 154 pages.

9. 4

Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.