597
5 971 = 597 dizaines et 1 unité.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 597.
650
929 − 279 = 650.
Unités : 9 − 9 = 0.
Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Vérification : 650 + 279 = 929.
1 026
19 × 54 = 1 026.
54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
19 × 4 = 76
19 × 50 = 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
76 + 950 = 1 026.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 25 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 1 = 25.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
14 m
1 m = 100 cm, donc 1 400 cm = 1 400 : 100 m = 14 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
334
« 46 de plus » : on ajoute 46 au nombre de cartes de Chloé.
288 + 46 = 334. Manon a 334 cartes.
d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).