1
Dans 1 915, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
80
652 − 572 = 80.
Unités : 2 − 2 = 0.
Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 80 + 572 = 652.
1 024
64 × 16 = 1 024.
16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
64 × 6 = 384
64 × 10 = 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
384 + 640 = 1 024.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 2, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 17 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 17 − 12 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 2 + 5 = 17.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 = 7.
90 mm
1 cm = 10 mm, donc 9 cm = 9 × 10 mm = 90 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
16
« 122 de moins » : on enlève 122 au nombre de cartes de Camille.
138 − 122 = 16. Hugo a 16 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.