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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 milliers, 8 centaines, 5 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 994 − 149

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 83 × 81

    Résultat :

  4. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/5 … 2/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 16 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Gabriel paie un article à 18,15 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 853

    3 000 + 800 + 50 + 3 = 3 853.

  2. 2. 845

    994 − 149 = 845. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Centaines : 9 − 1 = 8. Vérification : 845 + 149 = 994.

  3. 3. 6 723

    83 × 81 = 6 723. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 83 × 1 = 83 83 × 80 = 6 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 83 + 6 640 = 6 723.

  4. 4. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 43 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 10 + 3 = 43.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.

  7. 7. 160 mm

    1 cm = 10 mm, donc 16 cm = 16 × 10 mm = 160 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 1,85 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,15 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,15 € = 1,85 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.