5
Dans 3 510, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
109
897 − 788 = 109.
Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0.
Centaines : 8 − 7 = 1.
Vérification : 109 + 788 = 897.
952
56 × 17 = 952.
17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
56 × 7 = 392
56 × 10 = 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
392 + 560 = 952.
42
6 × 7 = 42.
7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 14 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 4 + 2 = 14.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 1.
3 100 cL
1 L = 100 cL, donc 31 L = 31 × 100 cL = 3 100 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
92
1) Nombre de fauteuils : 8 × 13 = 104.
2) Fauteuils occupés : 104 − 12 = 92.
Il y a 92 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.