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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 5 911 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 581 − 477

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 70 × 17

    Résultat :

  4. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 54, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 54 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Zoé a 50 €. Elle achète 3 cahiers à 7 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 59

    5 911 = 59 centaines et 11 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 59.

  2. 2. 104

    581 − 477 = 104. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 104 + 477 = 581.

  3. 3. 1 190

    70 × 17 = 1 190. 17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 70 × 7 = 490 70 × 10 = 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 490 + 700 = 1 190.

  4. 4. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  5. 5. quotient 6, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 54 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 54 − 48 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 6 + 6 = 54.

  6. 6. <

    1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 8 km

    1 km = 1 000 m, donc 8 000 m = 8 000 : 1 000 km = 8 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 29 €

    1) Prix des cahiers : 3 × 7 € = 21 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 21 € = 29 €. Il lui reste 29 €.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).