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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 milliers, 2 centaines, 4 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 962 − 448

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 74 × 83

    Résultat :

  4. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 54, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 54 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Gabriel a 20 €. Il achète 2 classeurs à 8 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 4
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 248

    4 000 + 200 + 40 + 8 = 4 248.

  2. 2. 514

    962 − 448 = 514. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Centaines : 9 − 4 = 5. Vérification : 514 + 448 = 962.

  3. 3. 6 142

    74 × 83 = 6 142. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 74 × 3 = 222 74 × 80 = 5 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 222 + 5 920 = 6 142.

  4. 4. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  5. 5. quotient 10, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 54 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 54 − 50 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 10 + 4 = 54.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 5 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 5 000 g = 5 000 : 1 000 kg = 5 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 4 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 8 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.