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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 4 895, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 546 − 370
Résultat :
Pose et calcule : 51 × 93
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
Dans 86, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 86 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 2/2 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 900 cL = … L
Réponse :L
Léa a 10 €. Elle achète 3 classeurs à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la pyramide
- c. le cube
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9
Dans 4 895, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 176
546 − 370 = 176. Unités : 6 − 0 = 6. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 176 + 370 = 546.
3. 4 743
51 × 93 = 4 743. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 51 × 3 = 153 51 × 90 = 4 590 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 153 + 4 590 = 4 743.
4. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
5. quotient 10, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 86 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 86 − 80 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 6 = 86.
6. =
2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 9 L
1 L = 100 cL, donc 900 cL = 900 : 100 L = 9 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
8. 4 €
1) Prix des classeurs : 3 × 2 € = 6 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 6 € = 4 €. Il lui reste 4 €.
9. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.