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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 8 milliers, 1 unité et 7 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 927 − 585
Résultat :
Pose et calcule : 72 × 51
Résultat :
1 × 3 = ?
Réponse :
Dans 98, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 98 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/6 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 34 m = … mm
Réponse :mm
106 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la pyramide
- c. le cube
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8 071
8 000 + 70 + 1 = 8 071.
2. 342
927 − 585 = 342. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 342 + 585 = 927.
3. 3 672
72 × 51 = 3 672. 51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 72 × 1 = 72 72 × 50 = 3 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 72 + 3 600 = 3 672.
4. 3
1 × 3 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
5. quotient 10, reste 8
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 98 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 98 − 90 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 8 = 98.
6. =
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 34 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 34 m = 34 × 1 000 mm = 34 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 6
106 : 20 → quotient 5, reste 6. 5 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
9. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.