83
8 368 = 83 centaines et 68 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 83.
129
664 − 535 = 129.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2.
Centaines : 6 − 5 = 1.
Vérification : 129 + 535 = 664.
4 300
50 × 86 = 4 300.
86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
50 × 6 = 300
50 × 80 = 4 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
300 + 4 000 = 4 300.
16
4 × 4 = 16.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
quotient 2, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 22 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 22 − 18 = 4, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 4 = 22.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
20 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 20 m = 20 × 1 000 mm = 20 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
59
1) Nombre de fauteuils : 6 × 11 = 66.
2) Fauteuils occupés : 66 − 7 = 59.
Il y a 59 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).