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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 466, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 942 − 275

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 90

    Résultat :

  4. 9 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 64, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 64 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/6 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 9 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Hugo paie un article à 1,46 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un losange
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8

    Dans 8 466, le chiffre des milliers est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 667

    942 − 275 = 667. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 667 + 275 = 942.

  3. 3. 7 380

    82 × 90 = 7 380. 90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 0 = 0 82 × 90 = 7 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 7 380 = 7 380.

  4. 4. 81

    9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.

  5. 5. quotient 10, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 64 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 64 − 60 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 10 + 4 = 64.

  6. 6. <

    4/6 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 9 g

    1 g = 1 000 mg, donc 9 000 mg = 9 000 : 1 000 g = 9 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 3,54 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,46 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,46 € = 3,54 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. b. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.