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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 305, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 880 − 344

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 53 × 30

    Résultat :

  4. 7 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 20 km = … m

    Réponse :m

  8. Louis a 383 cartes. Lucas en a 106 de moins que Louis. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 9 305, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 536

    880 − 344 = 536. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 8 − 3 = 5. Vérification : 536 + 344 = 880.

  3. 3. 1 590

    53 × 30 = 1 590. 30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 53 × 0 = 0 53 × 30 = 1 590 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 1 590 = 1 590.

  4. 4. 63

    7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

  7. 7. 20 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 20 km = 20 × 1 000 m = 20 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 277

    « 106 de moins » : on enlève 106 au nombre de cartes de Louis. 383 − 106 = 277. Lucas a 277 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.