8 501
8 000 + 500 + 1 = 8 501.
335
870 − 535 = 335.
Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Centaines : 8 − 5 = 3.
Vérification : 335 + 535 = 870.
975
65 × 15 = 975.
15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
65 × 5 = 325
65 × 10 = 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
325 + 650 = 975.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 22 : 4 × 5 = 20 et 4 × 6 = 24 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 22 − 20 = 2, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 5 + 2 = 22.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.
14 m
1 m = 100 cm, donc 1 400 cm = 1 400 : 100 m = 14 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
37
Emma reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
27 + 10 = 37. Emma a maintenant 37 images.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.