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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 102, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 527 − 381

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 72 × 73

    Résultat :

  4. 7 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 20, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 600 cm = … m

    Réponse :m

  8. Jade lit 21 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un pentagone
    • c. un rectangle
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 4 102, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 146

    527 − 381 = 146. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 146 + 381 = 527.

  3. 3. 5 256

    72 × 73 = 5 256. 73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 72 × 3 = 216 72 × 70 = 5 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 216 + 5 040 = 5 256.

  4. 4. 56

    7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  5. 5. quotient 2, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 20 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 20 − 16 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 4 = 20.

  6. 6. >

    8/4 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 6 m

    1 m = 100 cm, donc 600 cm = 600 : 100 m = 6 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 600 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 588

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 21 = 588. Jade lit 588 pages.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).