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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 centaines, 2 unités, 6 dizaines et 9 milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 590 − 472
Résultat :
Pose et calcule : 68 × 90
Résultat :
5 × 7 = ?
Réponse :
Dans 33, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 33 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 11/10 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 8 000 m = … km
Réponse :km
66 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 4
- 1
- 2
- 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 662
9 000 + 600 + 60 + 2 = 9 662.
2. 118
590 − 472 = 118. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 118 + 472 = 590.
3. 6 120
68 × 90 = 6 120. 90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 68 × 0 = 0 68 × 90 = 6 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 6 120 = 6 120.
4. 35
5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
5. quotient 5, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 33 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 33 − 30 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 5 + 3 = 33.
6. >
11/10 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
7. 8 km
1 km = 1 000 m, donc 8 000 m = 8 000 : 1 000 km = 8 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
8. 3
66 : 30 → quotient 2, reste 6. 2 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.