3
Dans 5 035, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
93
290 − 197 = 93.
Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 93 + 197 = 290.
880
40 × 22 = 880.
22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
40 × 2 = 80
40 × 20 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
80 + 800 = 880.
40
8 × 5 = 40.
8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 > 4.
40 mm
1 cm = 10 mm, donc 4 cm = 4 × 10 mm = 40 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
34
1) Nombre de fauteuils : 4 × 10 = 40.
2) Fauteuils occupés : 40 − 6 = 34.
Il y a 34 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.