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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 unité, 2 centaines et 9 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 291 − 275

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 20 × 67

    Résultat :

  4. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 74, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 74 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 18 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Théo paie un article à 2,35 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 201

    9 000 + 200 + 1 = 9 201.

  2. 2. 16

    291 − 275 = 16. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Centaines : 2 − 2 = 0. Vérification : 16 + 275 = 291.

  3. 3. 1 340

    20 × 67 = 1 340. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 20 × 7 = 140 20 × 60 = 1 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 140 + 1 200 = 1 340.

  4. 4. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 74 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 74 − 72 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 9 + 2 = 74.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 1 800 cL

    1 L = 100 cL, donc 18 L = 18 × 100 cL = 1 800 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 2,65 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,35 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,35 € = 2,65 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.