5
Dans 9 157, le chiffre des dizaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
259
715 − 456 = 259.
Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2.
Vérification : 259 + 456 = 715.
286
26 × 11 = 286.
11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
26 × 1 = 26
26 × 10 = 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
26 + 260 = 286.
10
2 × 5 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 39 : 9 × 4 = 36 et 9 × 5 = 45 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 4 + 3 = 39.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
10 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 10 m = 10 × 1 000 mm = 10 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
101
1) Nombre de fauteuils : 12 × 9 = 108.
2) Fauteuils occupés : 108 − 7 = 101.
Il y a 101 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.