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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 355, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 784 − 517

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 91 × 40

    Résultat :

  4. 1 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 80, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 80 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 38 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Manon paie un article à 8,77 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 9 355, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 267

    784 − 517 = 267. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Centaines : 7 − 5 = 2. Vérification : 267 + 517 = 784.

  3. 3. 3 640

    91 × 40 = 3 640. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 91 × 0 = 0 91 × 40 = 3 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 3 640 = 3 640.

  4. 4. 9

    1 × 9 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.

  5. 5. quotient 8, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 80 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 80 − 72 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 8 + 8 = 80.

  6. 6. =

    10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 38 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 38 m = 38 × 1 000 mm = 38 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 1,23 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,77 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,77 € = 1,23 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.