7
Dans 7 210, le chiffre des milliers est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
156
465 − 309 = 156.
Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5.
Centaines : 4 − 3 = 1.
Vérification : 156 + 309 = 465.
2 847
39 × 73 = 2 847.
73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
39 × 3 = 117
39 × 70 = 2 730 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
117 + 2 730 = 2 847.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 43 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 10 + 3 = 43.
>
6/5 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
13 m
1 m = 100 cm, donc 1 300 cm = 1 300 : 100 m = 13 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
57
« 86 de moins » : on enlève 86 au nombre de cartes de Chloé.
143 − 86 = 57. Hugo a 57 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.