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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 554, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 729 − 146

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 57 × 55

    Résultat :

  4. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 49, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 49 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 kg = … g

    Réponse :g

  8. Manon a 170 cartes. Emma en a 126 de moins que Manon. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le cylindre
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 4 554, le chiffre des milliers est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 583

    729 − 146 = 583. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 583 + 146 = 729.

  3. 3. 3 135

    57 × 55 = 3 135. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 57 × 5 = 285 57 × 50 = 2 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 285 + 2 850 = 3 135.

  4. 4. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 9, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 49 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 49 − 45 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 9 + 4 = 49.

  6. 6. <

    3/5 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 3 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 3 kg = 3 × 1 000 g = 3 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 44

    « 126 de moins » : on enlève 126 au nombre de cartes de Manon. 170 − 126 = 44. Emma a 44 cartes.

  9. 9. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).