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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 centaines et 5 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 905 − 295
Résultat :
Pose et calcule : 50 × 86
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
Dans 51, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 51 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/5 … 6/5
- <
- =
- >
Convertis : 10 000 g = … kg
Réponse :kg
Louis a 50 €. Il achète 5 feutres à 9 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 5
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 950
900 + 50 = 950.
2. 610
905 − 295 = 610. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 610 + 295 = 905.
3. 4 300
50 × 86 = 4 300. 86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 50 × 6 = 300 50 × 80 = 4 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 300 + 4 000 = 4 300.
4. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
5. quotient 8, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 51 : 6 × 8 = 48 et 6 × 9 = 54 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 51 − 48 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 8 + 3 = 51.
6. =
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 = 6.
7. 10 kg
1 kg = 1 000 g, donc 10 000 g = 10 000 : 1 000 kg = 10 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
8. 5 €
1) Prix des feutres : 5 × 9 € = 45 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 45 € = 5 €. Il lui reste 5 €.
9. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).