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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 447, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 650 − 403

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 93 × 64

    Résultat :

  4. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 4/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 km = … m

    Réponse :m

  8. Adam a 178 cartes. Emma en a 49 de plus que Adam. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un pentagone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 1 447, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 247

    650 − 403 = 247. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 0 = 4. Centaines : 6 − 4 = 2. Vérification : 247 + 403 = 650.

  3. 3. 5 952

    93 × 64 = 5 952. 64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 93 × 4 = 372 93 × 60 = 5 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 372 + 5 580 = 5 952.

  4. 4. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  5. 5. quotient 2, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 17 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 17 − 14 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 2 + 3 = 17.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  7. 7. 15 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 15 km = 15 × 1 000 m = 15 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 227

    « 49 de plus » : on ajoute 49 au nombre de cartes d'Adam. 178 + 49 = 227. Emma a 227 cartes.

  9. 9. c. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.