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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 centaine et 3 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 815 − 444
Résultat :
Pose et calcule : 61 × 18
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
Dans 16, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 16 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 1/2 … 3/2
- <
- =
- >
Convertis : 18 L = … mL
Réponse :mL
Manon a 10 €. Elle achète 2 classeurs à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un losange
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 130
100 + 30 = 130.
2. 371
815 − 444 = 371. Unités : 5 − 4 = 1. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 371 + 444 = 815.
3. 1 098
61 × 18 = 1 098. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 61 × 8 = 488 61 × 10 = 610 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 488 + 610 = 1 098.
4. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
5. quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 16 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 5 + 1 = 16.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
7. 18 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 18 L = 18 × 1 000 mL = 18 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 6 €
1) Prix des classeurs : 2 × 2 € = 4 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 4 € = 6 €. Il lui reste 6 €.
9. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.