20
2 085 = 20 centaines et 85 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 20.
9
598 − 589 = 9.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0.
Centaines : 5 − 5 = 0.
Vérification : 9 + 589 = 598.
4 794
94 × 51 = 4 794.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
94 × 1 = 94
94 × 50 = 4 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
94 + 4 700 = 4 794.
50
10 × 5 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 37 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 37 − 36 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 6 + 1 = 37.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
3 m
1 m = 100 cm, donc 300 cm = 300 : 100 m = 3 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
55
1) Nombre de fauteuils : 7 × 9 = 63.
2) Fauteuils occupés : 63 − 8 = 55.
Il y a 55 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).