4
Dans 6 401, le chiffre des centaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
554
761 − 207 = 554.
Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5.
Centaines : 7 − 2 = 5.
Vérification : 554 + 207 = 761.
3 264
64 × 51 = 3 264.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
64 × 1 = 64
64 × 50 = 3 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
64 + 3 200 = 3 264.
5
5 × 1 = 5.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 26 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 2 = 26.
<
4/5 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.
4 000 cm
1 m = 100 cm, donc 40 m = 40 × 100 cm = 4 000 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
3
43 : 20 → quotient 2, reste 3.
2 cars ne suffisent pas : il reste 3 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.