7
Dans 8 777, le chiffre des dizaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
679
874 − 195 = 679.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 679 + 195 = 874.
2 646
98 × 27 = 2 646.
27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
98 × 7 = 686
98 × 20 = 1 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
686 + 1 960 = 2 646.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 2, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 18 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 18 − 16 = 2, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 2 + 2 = 18.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
5 m
1 m = 1 000 mm, donc 5 000 mm = 5 000 : 1 000 m = 5 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
6
280 : 50 → quotient 5, reste 30.
5 cars ne suffisent pas : il reste 30 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
a. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).