8
Dans 6 886, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
52
316 − 264 = 52.
Unités : 6 − 4 = 2.
Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Vérification : 52 + 264 = 316.
4 588
74 × 62 = 4 588.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 2 = 148
74 × 60 = 4 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
148 + 4 440 = 4 588.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 58 : 6 × 9 = 54 et 6 × 10 = 60 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 58 − 54 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 9 + 4 = 58.
>
11/6 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
2 300 cm
1 m = 100 cm, donc 23 m = 23 × 100 cm = 2 300 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
73
1) Nombre de fauteuils : 8 × 10 = 80.
2) Fauteuils occupés : 80 − 7 = 73.
Il y a 73 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.