620
6 201 = 620 dizaines et 1 unité.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 620.
336
970 − 634 = 336.
Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Centaines : 9 − 6 = 3.
Vérification : 336 + 634 = 970.
4 176
87 × 48 = 4 176.
48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
87 × 8 = 696
87 × 40 = 3 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
696 + 3 480 = 4 176.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 31 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 1 = 31.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 < 10.
240 mm
1 cm = 10 mm, donc 24 cm = 24 × 10 mm = 240 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
4
179 : 50 → quotient 3, reste 29.
3 cars ne suffisent pas : il reste 29 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).