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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 milliers, 5 centaines, 4 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 629 − 180

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 35

    Résultat :

  4. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 5, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 5 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 2 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Camille a 62 cartes. Zoé en a 88 de plus que Camille. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un hexagone
    • c. un pentagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 541

    6 000 + 500 + 40 + 1 = 6 541.

  2. 2. 449

    629 − 180 = 449. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 449 + 180 = 629.

  3. 3. 3 360

    96 × 35 = 3 360. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 5 = 480 96 × 30 = 2 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 480 + 2 880 = 3 360.

  4. 4. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.

  6. 6. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 2 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 2 000 g = 2 000 : 1 000 kg = 2 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 150

    « 88 de plus » : on ajoute 88 au nombre de cartes de Camille. 62 + 88 = 150. Zoé a 150 cartes.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).