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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 869, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 470 − 214

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 79 × 47

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/5 … 7/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Hugo lit 20 pages par jour. Combien de pages lit-il en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8

    Dans 6 869, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 256

    470 − 214 = 256. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Centaines : 4 − 2 = 2. Vérification : 256 + 214 = 470.

  3. 3. 3 713

    79 × 47 = 3 713. 47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 79 × 7 = 553 79 × 40 = 3 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 553 + 3 160 = 3 713.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 = 7.

  7. 7. 5 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 5 m = 5 × 1 000 mm = 5 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 420

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 20 = 420. Hugo lit 420 pages.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.