56
5 650 = 56 centaines et 50 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 56.
317
807 − 490 = 317.
Unités : 7 − 0 = 7.
Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Vérification : 317 + 490 = 807.
3 840
96 × 40 = 3 840.
40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
96 × 0 = 0
96 × 40 = 3 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 3 840 = 3 840.
5
1 × 5 = 5.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 13 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 2 + 1 = 13.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
26 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 26 kg = 26 × 1 000 g = 26 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
3
69 : 30 → quotient 2, reste 9.
2 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.