87
8 709 = 87 centaines et 9 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 87.
350
734 − 384 = 350.
Unités : 4 − 4 = 0.
Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Vérification : 350 + 384 = 734.
3 686
38 × 97 = 3 686.
97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
38 × 7 = 266
38 × 90 = 3 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
266 + 3 420 = 3 686.
60
10 × 6 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 8, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 70 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 70 − 64 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 6 = 70.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 3.
3 000 m
1 km = 1 000 m, donc 3 km = 3 × 1 000 m = 3 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
321
« 93 de plus » : on ajoute 93 au nombre de cartes de Manon.
228 + 93 = 321. Camille a 321 cartes.
b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.