36
3 689 = 36 centaines et 89 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 36.
87
579 − 492 = 87.
Unités : 9 − 2 = 7.
Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Vérification : 87 + 492 = 579.
1 598
47 × 34 = 1 598.
34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
47 × 4 = 188
47 × 30 = 1 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
188 + 1 410 = 1 598.
4
4 × 1 = 4.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 41 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 41 − 40 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 5 + 1 = 41.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.
9 000 m
1 km = 1 000 m, donc 9 km = 9 × 1 000 m = 9 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
145
« 56 de plus » : on ajoute 56 au nombre de cartes d'Inès.
89 + 56 = 145. Camille a 145 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).