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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 899, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 706 − 651

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 50 × 19

    Résultat :

  4. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 9/8 … 1/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Léa a 181 cartes. Théo en a 105 de plus que Léa. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 3 899, le chiffre des milliers est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 55

    706 − 651 = 55. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 55 + 651 = 706.

  3. 3. 950

    50 × 19 = 950. 19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 50 × 9 = 450 50 × 10 = 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 450 + 500 = 950.

  4. 4. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  5. 5. quotient 10, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 31 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 10 + 1 = 31.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 > 1.

  7. 7. 500 cL

    1 L = 100 cL, donc 5 L = 5 × 100 cL = 500 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 286

    « 105 de plus » : on ajoute 105 au nombre de cartes de Léa. 181 + 105 = 286. Théo a 286 cartes.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.