233
2 334 = 233 dizaines et 4 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 233.
238
635 − 397 = 238.
Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2.
Vérification : 238 + 397 = 635.
4 736
74 × 64 = 4 736.
64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 4 = 296
74 × 60 = 4 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
296 + 4 440 = 4 736.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 1.
11 000 m
1 km = 1 000 m, donc 11 km = 11 × 1 000 m = 11 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
155
1) Nombre de fauteuils : 11 × 15 = 165.
2) Fauteuils occupés : 165 − 10 = 155.
Il y a 155 spectateurs assis.
d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.