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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 milliers, 9 centaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 406 − 192

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 69 × 60

    Résultat :

  4. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 28, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 11 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Adam a 14 coquillages. Lucas lui en donne 26. Combien de coquillages Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le cylindre
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 902

    3 000 + 900 + 2 = 3 902.

  2. 2. 214

    406 − 192 = 214. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 214 + 192 = 406.

  3. 3. 4 140

    69 × 60 = 4 140. 60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 69 × 0 = 0 69 × 60 = 4 140 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 4 140 = 4 140.

  4. 4. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 28 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 28 − 27 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 9 + 1 = 28.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 11 km

    1 km = 1 000 m, donc 11 000 m = 11 000 : 1 000 km = 11 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 40

    Adam reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 14 + 26 = 40. Adam a maintenant 40 coquillages.

  9. 9. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).